Madeleine Wayack Pambè, Institut Superieur des Sciences de la Population (ISSP)

Appliquant une régression logistique aux données de l’Enquête Démographique et de Santé de 2003 du Burkina Faso, ce papier examine les effets du pouvoir de négociation des mères sur la fréquentation scolaire des enfants de 7-12 ans, à travers leur degré de participation aux dépenses du ménage. Les résultats montrent que dans les ménages où les femmes déclarent qu’elles prennent en charge la totalité ou quasi-totalité des dépenses du ménage, on observe une relation négative entre la fréquentation scolaire des filles et la contribution aux dépenses des mères. Ce résultat renvoie à la question de la substitution du temps des adultes par celui des enfants et notamment des filles dans les ménages pauvres. Ces dernières doivent ainsi remplacer leurs mères pour les tâches domestiques, afin qu’elles puissent s’adonner à une activité économique hors du foyer.